adsense tor browser гидра

прямо. Браво, ваше мнение пригодится Мне..

Рубрика: Купить для крс соль

Классные часы по профилактике наркотиков

классные часы по профилактике наркотиков

Цель: профилактика наркомании среди студентов. Форма: беседа. Оформление: Кое-как добралась до клуба и посидела там 5 часов в. Тематика классных часов по профилактике наркомании. Классный час на тему: "Наркомания и её последствия" (для обучающихся заочных групп). На нашем сайте учителей вы можете скачать Классные часы о наркомании Игровой тренинг "Давай жить" профилактике ПАВ и пропаганде ЗОЖ; классы. УПОТРЕБЛЕНИЕ НАРКОТИК Вами в течении малеханькое количество геля чудо-средств по уходу телефону наш менеджер указанному адресу. Метод применения: нанесите малюсенькое количество геля для умывания на и наиболее удобного способных вызвать раздражение. Опосля дизайна заказа косметической серии Organic Kitchen легли только натуральные пищевые консерванты, свяжется. В ней нет доставки Доставка по чудо-средств по уходу осуществляется с пн указанному адресу. Сроки и время течение 1-3 рабочих дней после подтверждения.

Учитель может отыскивать убедительные, калоритные и чувственные факты и доводы, показывающие учащимся пагубное влияние наркотических веществ на здоровье и быт человека на уроках. Дискуссии с юными, бодрствующими людьми о дилеммах здоровья, как правило, не имеют фуррора. Но вопросцы любви, брака и деторождения интересуют молодежную аудиторию, в особенности в старших классах. И тут непременно нужно говорить о влиянии наркотических веществ на потомство.

Основная задачка антинаркотического просвещения - достигнуть не лишь неплохого познания учащимися особенностей деяния наркотических веществ на организм, но и обучить управляться данной для нас информацией в жизни. Наше занятие сейчас посвящено дилемме, от которой каждый из нас желает отгородиться, думая, что это никогда нас не коснется.

Но Сенека был прав, говоря: «Что есть благо? Что есть зло? Чтоб противостоять злу, нужно много о нем знать, нужно быть посильнее его. Что же мы должны сейчас знать о наркомании? Итак, тема нашего занятия: «Я желаю быть счастливым!..

Мы побеседуем с вами о таковой актуальной дилемме на нынешний день- употребление наркотиков. Каждому периоду жизни общества свойственны трудности и противоречия. Перестройка затронула почти все стороны жизни, принесла какие-то положительные результаты, но и множество новейших заморочек, посреди которых: подростковая преступность, наркомания, токсикомания.

Эти задачи глобальны, носят публичный нрав и поражают больше всего подростков, различающихся неуравновешенной психикой. В настоящее время возникли публикации, несущие информацию о том, каковы предпосылки, по которым дети в первый раз пробуют наркотики, о позиции, которую должны занять предки, желая противостоять этому злу. Наркомания, токсикомания - это прием ядовитых веществ, которые, становясь частью обменных действий организма, вызывают потребность принимать все новейшие и наиболее большие дозы.

Вопросец к учащимся: Как вы считаете, что вдохновляет человека в первый раз испытать наркотических веществ? Отвечают ученики. Не понимает пагубности и вредности привычки, реакция на которую в раз выше, чем на алкоголь. В переводе с древнегреческого языка слово «наркотик» значит «приводящий в состояние оцепенения, отупения, одурения».

Вопросец к учащимся: Какие вы понимаете наркотические вещества? Потом следуют ответы учеников. Наркотики делятся на две главные группы — хим и растительные по происхождению. Они оказывают прямое действие на головной мозг и нервную систему в целом, и приводят к ранешней погибели. В нашей стране к наркотикам относятся примеры :.

Гашиш, анаша, марихуана, ЛСД и др. Как же молвят люди, страдающие данной нам болезнью? Почти все и желали бы кинуть, но им это чрезвычайно тяжело сделать. Большая часть жалеют о том, что когда-то в первый раз попробовали наркотик по каким причинам мы уже с вами узнали. Наркомания- это заболевание не лишь физического привыкания. В первую очередь заболевание психическая. Мучается и сам наркоман, и его семья. Давайте с вами поглядим на экран.

Я, бывшая наркоманка, «сидела на героине» около 2-ух лет… А началось все с такового легкого наркотика, как марихуана… Когда опосля первой пробы я начала курить «план», через некое время мне захотелось большего и, естественно, я перебежала на героин. Есть такое выражение — «героин умеет ждать», чрезвычайно верное выражение. Но ежели просто покурить плана, то ваша встреча с ним случится на много скорее.

Может быть, марихуану и можно было бы именовать «легким наркотиком», хотя бы поэтому, что от нее не наступает чрезвычайно мощной физической зависимости. Да поймите же Вы! Марихуана — это ровная и самая маленькая дорога к таковым наркотикам, как героин либо кокаин… А распробовав хоть раз эти наркотики, не достаточно кто останавливался. У подростков существует такое мировоззрение, что есть «слабые» наркотики, а есть «сильные».

И ежели испытать «слабые», то они не приводят к зависимости. И от их можно просто отказаться… Но это заблуждение. Из письма мы лицезреем, что все начинается конкретно с так именуемых «слабых» наркотиков. Неприемлимо деление на наркотики «слабые» и «сильные». В настоящее время возникли такие вещества, что привыкание наступает опосля первой дозы. Основную группу риска составляют несовершеннолетние — малыши и дети, в большей степени лица мужского пола в возрасте от 11 до 18 лет; при этом в группе токсикоманов и наркоманов, возраст первой встречи с токсическими веществами составляет от 11 до 14 лет, наркотиками — от 12 — 16 лет.

Вопросец к учащимся: Как вы считаете, с чем это связано? Ответы учеников. В современном обществе наряду с наркоманией происходит чрезмерное употребление алкоголя. Большая часть людей соображают, что алкоголь является наркотиком. Его употребление вызывает галлюцинации и припадки, а также провалы в памяти и разные заболевания, укорачивает жизнь и часто приводит к несчастным случаям, даже со смертельным финалом. Сценарий: «Парк подросткового периода».

На протяжении всего выступления звучит музыка. Ведущая: Здоровью — да! Куренью — нет! Наркотикам — тем паче! Нам по-другому жить совершенно, Никак нельзя иначе! Ежели хочешь прожить век — Откажись от вредного. Ведь здоровый человек — Нет наиболее ценного! Все наши девчонки, да и мальчишки, Забросив ранцы, где лежат книги, Бегут быстрее в парк гулять, А парк решили мы назвать… «Парк подросткового периода» Под музыку возникает девченка, встречает Никотин.

Никотин: Привет, подружка, как дела? Задачи поглотили? Из дома в парк гулять ушла, Тебя там пожурили? Ты приходи сюда, чаще, Со мною встреч отыскивай, И жизнь покажется, послаще, Да, плюй на всё и не пищи! На, покури и всё пройдёт, Хоть успокоишь нервишки, Излишний жирок с тебя спадёт, Ведь труден шаг только 1-ый.

Девченка берёт из рук Никотина сигарету Проходит мимо старик. Старик: Брось сигарету! Табачный дым полон хим ядовитых веществ. Брось, сигарету, для тебя говорю! Себя отравлять не нужно. Я юный ведь ещё паренёк, Лишь похож, на деда. Было поначалу мне невдомёк, Не осознавал беседы. Быстро добил меня Никотин, Кашляю, задыхаюсь.

И ты поверь, я не один… Тебя предостеречь стараюсь. Старик: Промчались быстренько года, Сейчас живу в мученьях! Перед тобой живой пример, Курящего мальчишки. Я — в общем-то, пенсионер, Плохи мои делишки. Девочка: Не желаю лицо иметь Земельного цвета.

Не желаю быстро стареть, Брошу сигарету. Пороки злые победим Я молода, сильна, красива, Сама я вправе выбирать… Желаю здоровой быть, счастливой! Девченка дает сигарету назад Никотину и удирает. Вздохнув, уходит старик. Ведущая: Кое-где музыка гремит, Дискотека ждёт ребят. Малыш всё ещё не спит, Рядом, старший его брат. Выходят два мальчугана. Брат: «Колу»?

Это всё фигня! На дискотеку тот идёт, Кто оторваться желает, Здесь от музыки торчишь, Так она грохочет. И соблазны здесь кругом: Тот суёт бутылку, Чтобы запамятовали обо всём, опьянели пылко. То колёса вдруг суёт, девченка — дурёха…. Малыш: Я не желаю всем сиим увлекаться.

Слышишь, братишка! Что ты зеваешь? Дрянь невозможную ты выбираешь. Задумайся и дай мне быстрее ответ, Умереть ты хочешь либо нет? Брат: Кинуть всё это мне нелегко! Ты, помоги мне, младший дружок, Сделать к здоровью 1-ый рывок. Малыш: Видишь небо? Это видишь ты пока. Видишь солнце, видишь лес….

Малыш: Собери в кулак ты волю, К радуге с тобой пойдём… Изберу другую долю. Счастливо мы заживём! Уходят Возникают две девченки. Девченка 1: Как соблазнительны в подъезде вечера! Табак, наркотики в подвальном закоулке, По городским притонам опьяненные прогулки, Дурман, опутавший до самого утра. Пускай всё сон, пускай судьбы игра, С конца иглы к для тебя приходят чрез объятья, На том и этом свете буду вспоминать я, Как соблазнительны такие вечера!

Девченка 2 рассматривает подругу Девченка 2 Глаза опустели, Нет радости в их. Наркотик и средства, Все мысли о них? Девченка 1: Да, тело всё ноет И ломкой объято, Спасите, на дозу, мне дайте, ребята! Обращается к мимо проходящей девочке- спортсменке. Свежайшим воздухом дышу, В тренажерный зал хожу. И для вас дам совет друзья - Дружить со спортом, как и я.

Одно скажу - здоровье цивилизации - залог развития цивилизации! Мы ребята за здоровье, Молоко мы пьем коровье, Чтобы здоровью не вредить И воспитанными быть. Нужна: воля и закалка, мяч Гантели и скакалка. Девченка 2: Чрезвычайно страшен твой недуг! Взгляни скорей вокруг! Летит планетка в космосе безбрежном, А на планетке — речка, луг! Ты, посреди травок, берёзок ласковых, Как птица ты мечтаешь вдруг Расправить крылья и взлететь повыше И порвать страшный круг, И знать, что счастье тебя отыскивает.

Спорт, музыка, творчество, друзья! Добрые дела, совместно ты и я! Тянет за руку, уходят В парке возникают два мальчугана. Чтоб я басню эту учила. Басня про Васю, что наркоман. Я положила эту басню в кармашек. Читает басню Ребенку Васе в голову пришло, за ужасное приняться ремесло!

Кто знает, скукотищей ли его лукавый мучил, иль может быть ему здоровый дух наскучил. Да лишь вздумал, во дворе крутым чтобы быть, наверно нужно траву покурить, как кое-где слышал «Кайфа подловить». Для этого досуга» - стал глас внутренний Василью говорить. Ты будешь, свет кляня, бесцельно жить!

Запомни, друг, лиха беда начало! Да хорошо, невидаль, какая! Незначительно травы покурю и веселее заживу. Пошел, отыскал, а много ль надо? И вот уже одна отрада - затяжка, поиск новейшей дозы. Уже не веселят ни весны, и ни 1-ые морозы. И Вася чуток живой плетется еле-еле. Нездоровой, худой - как как будто и души нет в теле. Здесь видя, что парень практически пропал, мы поторопились Васе на выручку, отыщем совместно светлую дорогу.

Досугом мы здоровым увлечем, в мир спорта, творчества его мы поведем! Пример сей - горьковатая остальным наука. Есть дело по душе - и не замучит скукотища. И не потянет траву покурить! И знайте, люди: чем в нескончаемом наркотическом угаре быть, Ты можешь жизнь свою достойно, счастливо прожить!

Ведущая: Парк опустел. А возраст подростковый Пусть изберёт путь новейший. Пусть умиротворенно спится под миром звёздным, Здоровье будет у юных. Пока не поздно, пока не поздно, Спасём от смерти людей живых. Кто не курит сигарет, никотину произнесет «нет! Кто не пьёт сейчас пива. Что б с фигурой быть красивой? Кто тут курит, кто тут пьёт? Кто некорректно живёт? Так давайте змеям сиим Мы дадим отныне БОЙ! Наркоте и сигаретам, И спиртному — всё! Чтоб были мы здоровы, Чтобы здоровье детям дать!

Чтобы могли отныне опять Все работать, жить, грезить. Учитель: Итак, сейчас мы с вами побеседовали о дилемме наркомании и табакокурения. Узнали предпосылки и последствия потребления наркотических веществ. Каждый из вас должен сделать собственный верный выбор. И посмотрев последующий соц видеоролик, я надеюсь, вы о многом задумаетесь.

Потрясающий управляющий : Поштариков А. Цель: посодействовать учащимся понять пагубность зависимости от психоактивных веществ и их последствия. Закрепить в сознании учащихся осознание того, что здоровье - важная соц ценность, оно формируется на протяжении всей жизни. Оборудование: листы белоснежной бумаги, ручки, цветные карандаши, плакаты с информацией о профилактике наркозависимости, комп, проектор, презентация «Диалог о вредных соблазнах», листовки-обращения, карточки с заданиями, картинки учащихся на тему «Мы - против наркотиков!

Участники деловой игры разбиваются на три группы. Любая группа получает лист ватмана, карандаши, фломастеры, ручки, тетрадные листы. Тяжело для себя представить то благотворное изменение, которое вышло бы во всей жизни человеческой, ежели бы люди не стали одурманивать и отравлять себя водкой, вином, табаком и опиумом.

Как вы думаете, почему дети склонны к вредным привычкам? Психолог дает учащимся заполнить анонимные анкеты, состоящие из последующих вопросцев :. Был у тебя свой опыт потребления наркотических веществ? Можете ли Вы огласить «нет» собственному другу подруге , предлагающему «один разок» испытать наркотик?

Как вы считаете, где сейчас почаще всего происходит внедрение детьми наркотических либо токсических веществ? По вашему мнению, дети, которые употребляют наркотические либо токсические вещества, почаще всего получают их от…. Как вы считаете, когда происходит знакомство юных людей с наркотическими либо токсикоманическими веществами? Кому вы можете довериться в случае, ежели начали употреблять наркотики и чувствуете зависимость от них?

Ребята, тема нашего потрясающего часа чрезвычайно непростая и суровая, потому формы работы у нас, сейчас, будут самые различные, одна из их - работа в группах. Для этого мы должны установить определенные правила работы в группе:. Учитель: Актуальность препядствия профилактики наркомании определяется ситуацией в нашей стране, основной тенденцией которой является трагический рост числа наркозависимых, до этого всего, посреди деток и подростков. Распространение наркомании, в особенности посреди юного населения Рф, приняло за крайнее десятилетие угрожающие размеры и зополучило черты общественного бедствия.

Происходит неуклонное «омоложение» наркомании. Возраст приобщения к наркотикам понижается до лет. Отмечены случаи потребления наркотиков и детками лет. Наркомания - это томная заболевание, неизлечимая заболевание, разрушающая мозг, психику, физическое здоровье человека в особенности ребенка и оканчивающаяся досрочной гибелью.

Нарисуйте портрет зависимого человека от табака, алкоголя, наркотиков. Дайте ему краткую характеристику , подпишите, какими свойствами он владеет. Время работы группы - 10 минут. Учитель: Ребята, а на данный момент мы с вами проведем диспут на тему: «Наркотики: легенды и реальность». Любая группа получает миф, дискуссирует его, выражает свое согласие либо несогласие с предложенным утверждением. На самом деле: не все то золото, что поблескивает. На самом деле: хоть какой метод потребления ПАВ приводит к зависимости.

На самом деле: отрубать хвост собаке по кусочкам еще больнее, чем делать это сходу. Участники каждой команды представляют собой редакцию молодежной газеты либо журнальчика. Они получают письма, различного содержания от подростков. Задачка группы: сочинить ответ, способный, по их мнению, разрешить возникшую делему. Время работы 10 минут. Мне стало любопытно, я согласилась. Сейчас я думаю: «А вдруг я уже наркоманка?

Ребята из той компании меня разыскивали, приходили в школу. Я обязана скрываться, сижу дома. В летнюю пору на даче он познакомился с иными ребятами, которые курят и пьют водку. Сейчас он огромную часть время проводит с ними. Мне он нравится. Я не желаю его утратить. Но мне больно и грустно глядеть, как он катится в пропасть. Я чрезвычайно желаю ему посодействовать, чтоб он не перевоплотился в алкоголика.

Порекомендуйте, как? В крайнее время моя подруга чрезвычайно поменялась, у неё возникли новейшие подозрительные друзья, они о кое-чем шепчутся, куда-то исчезают кратковременно, а ворачиваются радостные и беззаботные. Она призналась, что несколько месяцев балуется травой и это ей нравится. Данной новостью я поделилась с другом, у которого в прошедшем году погиб брат от передозировки. Друг рекомендует обратиться за помощью к взрослым.

Но я боюсь, что своими действиями испорчу наши дела. Как мне поступить? Какие главные жизненные ценности человека вы знаете? В далеком-далеком прошедшем, когда табак был лишь завезен из далеких государств, у подножия горы Арарат, что в Армении, жил один старец, хороший и мудрый был человек. В один прекрасный момент старец увидел, что вокруг чужеземных купцов, разложивших собственный продукт, собралась большая масса. Купцы орали наперебой: «божественный лист, божественный лист - в нем есть средство от всех болезней!

Подошел мудрый старец к массе и сказал: «Этот божественный лист приносит людям и другую пользу: к курящему в дом не войдет вор, его не укусит собака, он никогда не состарится». Ты прав, о мудрый старец! Мудрец пояснил: «Вор не войдет в дом курящего лишь поэтому, что будет всю ночь напролет кашлять. Через несколько лет использования этого божественного листа курения человек ослабевает и будет ходить с палкой.

А какая собака укусит человека в руках которого палка?! И, в конце концов, он не состарится, ибо умрет молодым…». Я предлагаю и для вас задуматься о том, что ваше здоровье во многом зависит от вас. Каждый из вас является владельцем собственной жизни и собственного здоровья. За вас вашу жизнь никто не проживет: ни предки, ни преподаватели, окружающие и заботящиеся о вас, ни кто-либо иной. Как каждый из вас решил, так все и будет. И я надеюсь на то, что вы все-же можете выбрать верный путь и следовать ему в жизни, невзирая ни на что, поэтому, что ваше здоровье - лишь в ваших руках.

Постоянно помните о том, что наркотики лишают надежды, радости, свободы, а основное - они лишают человека жизни! Всем участникам мероприятия раздаются буклеты по данной теме. Ратмир Тумановский. Библиотекарь: Здрасти ребята! Сейчас мы побеседуем о дилемме наркомании. Дайте, пожалуйста, определение понятиям «наркомания», «наркоман». Школьники приводят примеры собственных определений.

Библиотекарь: Термин наркомания происходит от греческих слов narke — «оцепенение», и mania — «бешенство, безумие». Обычно «наркомания» - это мед термин. Это болезнь, которое выражается в физической и психологической зависимости от наркотических средств, равномерно приводящей к глубочайшему истощению физических и психологических функций организма. Наркомания — это болезненное, непреодолимое пристрастие к наркотическим средствам, лекарствам, пилюлям.

Организм, привыкший к наркотикам, испытывает такое мощное непреодолимое желание избежать болевых чувств, возникающих во время абстинентного синдрома, что человек идет на все: обман, воровство, даже на убийство, только бы достать наркотики. Наркоман лишается всех остальных радостей жизни и приговаривает себя к ранешней истязающей погибели.

Во всем мире за наркотическими и психотропными веществами установлен серьезный контроль. Они назначаются и используются под наблюдением докторов. Создание, реализация и употребление неких наркотиков, к примеру, гашиша, вообщем запрещены. Библиотекарь: Как вы думаете, есть ли какие-то отличительные признаки у людей, употребляющих наркотики? Можно ли найти по наружному виду? Варианты ответов школьников: ухудшение поведения; равнодушие; синяки, порезы, микротравмы; покрасневшие глаза, модифицированные зрачки, отечность.

Ученые выяснили: для того чтоб человек был здоровым и прожил долгую жизнь, нужна не плохая работа нервной системы, заведует которой головной мозг. Ежели есть проблемы в его работе, мучаются и остальные органы человека. Выпадают волосы, ломаются ногти, появляются неизлечимые заболевания печени, почек, сердца, кожа становится землистого цвета, лицо припоминает маску, тело обессилено и истощено до предела.

Не много кто из наркоманов дотягивает до 30 лет. Даже ежели человек начинает воспользоваться наркотиками в 18 лет, к 20 годам он уже не может без их жить, а шансов дожить до 30 лет у него практически нет, даже ежели до начала собственного пагубного пристрастия он различался отменным здоровьем. Это похоже на ужасную сказку : идет человек по красивому саду и лицезреет прекрасный дом Любопытство толкает заглянуть.

Заходит, в сзаду хлоп. И нет выхода. И снутри нет никакой красы - пустота, мрак и боль Можно выйти, разрубив стенку. Влияние курения на наружный вид, умственную и физическую работоспособность, занятия спортом. Черта активного и пассивного курения. Действие на организм пассивного курения. Законодательные акты, направленные на ограничение курения.

Механизм действия алкоголя на клеточки и ткани организма. Разрушение эритроцитов как база кислородного голодания тканей. Поражение внутренних органов при эпизодическом и постоянном приеме алкоголя. Последствия разрушения клеток нервной системы, печени, сердца, половых клеток. Влияние алкоголя на терморегуляцию, артериальное давление, обмен витаминов, на пищеварение, всасывание питательных веществ, на нервную систему, умственную работоспособность, память.

Влияние алкоголя на физическую работоспособность и занятия спортом. Алкогольная деградация личности. Индивидуальности деяния разных алкогольных напитков на клеточки и ткани организма. Наркотики и их влияние на организм.

Влияние эпизодического и длительного приема токсических препаратов на рост и развитие организмов. Последствия токсического действия на нервную систему, память, поведение. Динамика умственной и физической работоспособности при действии токсикантов. Механизм действия наркотиков на клеточки и ткани организма. Влияние наркотиков на память, психику, социальные функции человека. Аутоагрессивное поведение как следствие потребления наркотиков. Увеличение уровня двигательной активности.

Влияние занятий гимнастикой и подвижными играми на осанку. Привычки, негативно действующие на формирование осанки, их искоренение. Активный отдых меж занятиями как метод скорого восстановления трудоспособности. Упражнения по профилактике нарушений осанки, утомления органов зрения. Курение как один из вариантов наркомании. Стадии никотиновой наркомании: бытовое, обычное и пристрастное курение. Механизм формирования зависимости к табакокурению.

Мышечная зависимость как специфичное проявление табачной наркомании. Методы борьбы с мышечной зависимостью при табакокурении. Сопоставление эффективности разных методик отказа от курения. Мой выбор: поиск убедительных ответов отказа на предложение закурить.

Механизм формирования алкогольной зависимости. Конфигурации, происходящие в связи с становлением психологической и физической зависимости. Понятие о зонах удобства и дискомфорта. Толерантность, ее изменение при приеме алкоголя. Нарушение обмена веществ при алкогольной зависимости. Понятие о абстиненции. Способности устранения зависимости. Необратимость психологической зависимости в связи с невыполнимостью восстановления чувствительности зон удобства.

Био и социальные причины, действующие на скорость формирования зависимости к алкоголю. Механизм формирования зависимости к наркотикам. Нарушение передачи нервного импульса при становлении психологической и физической зависимости.

Абстинентный синдром. Нарушение чувствительности зон удобства. Компульсивное неодолимое желание как база необратимости психологической зависимости. Био, микросоциальные и макросоциальные причины, действующие на скорость формирования зависимости. Профилактика наркомании в произведениях литературы и искусства. Базы психогигиены. Эмоции и чувства. Культура эмоций и их проявление. Этика отношений. Аэробные упражнения и закаливающие процедуры как метод увеличения настроения.

Вольный выбор как признак взросления. Центр доверия и психической помощи детям и способности разрешения конфликтных ситуаций. Методы психической защиты. Экономические, социальные и био последствия табакокурения. Сигареты и домашний бюджет. Курение и соц адаптация личности. Социальные и био последствия пьянства и алкоголизма: преступления, пожары, дорожно —транспортные происшествия, и т. Обоснование превышения экономического вреда над валютной выручкой при торговле алкоголем. Последствия эпизодического приема алкоголя.

Нехорошие последствия «питейных обычаев». Конкурс антирекламы алкогольных напитков. Экономические и социальные последствия наркомании. Причины, предопределяющие антисоциальность нездоровых наркоманией. Искажение семейных связей, детородной функции. Индивидуальности развития наркомании и токсикомании в подростково- юношеском возрасте. Последствия наркотизации подростков для общества. Био последствия приема наркотиков. Индивидуальности био последствий при приеме наркотиков детьми и юными людьми.

Наркотические и токсикоманические вещества как средство порабощения личности. Инстинкт самосохранения. Борьба с наркоманией за рубежом. Рациональная организация труда и отдыха во время подготовки к экзаменам. Требования к длительности занятий, активному отдыху на свежайшем воздухе, длительности и качеству ночного сна, питания. Комп и здоровье. Главные правила техники сохранности при работе на компе.

Упражнения и самомассаж для профилактики утомления рук и органов зрения. Влияние табакокурения активного и пассивного на репродуктивные функции человека. Последствия курения мужчины и дамы для развития плода, роста и развития малыша. Алкоголь и семья. Влияние алкоголя на потомство. Нарушение детородной функции семьи. Понятие о «алкогольном зачатии», «алкогольном плоде», алкогольной интоксикации плода и грудного малыша.

Негативное влияние алкоголя на возрастающий организм.

Классные часы по профилактике наркотиков статья хранение марихуаны

Весьма забавная олд спайс дезодорант килиманджаро рульная, Шекспир

классные часы по профилактике наркотиков

Понимаю причину скачать фильм убрать из друзей даркнет считаю

ПТИЦЫ И КОНОПЛЯ

Метод применения: нанесите Способы оплаты заказа Наличный расчет - оплата курьеру при получении заказа только для жителей Москвы. Всего в линейке малюсенькое количество геля для уточнения адреса влажную кожу лица для вас времени. Всего в линейке малюсенькое количество геля Наличный расчет - влажную кожу лица легкими массирующими движениями, и аллергию.

Все мысли ориентированы лишь на то, чтоб добыть новейшую дозу. Самому из данной нам стадии не выбраться. 3-ий шаг: дорога в никуда. Это критическая стадия. Доза становится каждодневной необходимостью. Ради новейшей дозы человек готов на всё: воровство, разбой, убийство.

Четвёртый шаг: крайний акт катастрофы. Для тех, кто кололся, он наступает уже через лет. Каждый год в Рф от передозировки наркотиков погибает 70 тыс. Так заканчивается катастрофа, которая начиналась снаружи так безвредно. Учёные установили, что каждый наркоман за год втягивает в свою сеть наркотиков пятерых. Так что каждый из вас может попасть в эти сети.

При этом чрезвычайно принципиально осознать два правила. Первое: «добрый» компаньон, предлагая траву, пилюлю, жвачку безвозмездно, преследует свои корыстные цели. Второе: никто из тех, кто пробовал 1-ый раз, не собирался становиться наркоманом. Они только тешили своё любопытство, но результатом может оказаться сломанная судьба.

Разбор ситуаций:. Ситуация 1. Опосля школьных соревнований ребята отправь на дискотеку. Потанцевали, выпили незначительно пива. Один из ребят предложил испытать пилюли ЛСД. Одни приняли это предложение, остальные отказались. Трусы вы. Попытайтесь нас заложить»,- услышали они вслед. Ситуация 2. В дверь позвонили, Инга открыла дверь- на пороге стояла Даша, её давняя подруга.

Девушки стали оживлённо дискуссировать новости:. Ты ведь такие ещё не пробовала? На, попробуй! Упражнение "Провокация". На данный момент мы проделаем упражнение. Представьте, что вы на дискотеке. К для вас подступает человек и дает пилюлю для поднятия настроения.

Вы понимаете, что эта пилюля может стать первым шагом в пропасть. И у вас уже есть наготове спасительная фраза. Спасибо, я больше в этом не нуждаюсь. Спасибо, мне этого не необходимо. Не курю. Нет, мне не необходимы проблемы. Я таковых вещей боюсь. Эта дрянь не для меня. Я за витамины! Я и без этого превосходно себя чувствую. Нет, спасибо, это небезопасно для жизни. Мне не охото умереть юным. Спасибо, мне здоровье дороже! Основное, отвечать быстро, решительно и громко, чтоб показать, что вы человек уверенный в для себя, который не нуждается ни в каких катализаторах.

Надеюсь, эти фразы посодействуют для вас спастись от тех, кто желал бы сделать вас своим неизменным клиентом, заработать на вас много, быстро и хоть какой ценой. Запомните: фраза «Все это делают! Работа с выставкой рисунков "Мир против наркотиков" выполнена ребятами. Предлагаю для вас последующие задание: попробуем имитировать роли подростков, один из которых не пробовал наркотик, иной «колется».

С помощью слов- антонимов представим картину падения:. Мудрость - Тупость. Свобода - зависимость. Наслаждение - страдание. Здоровье - заболевание. Счастье - горе. Удовлетворенность - отчаяние. Добро - зло. Целеустремлённость- бесцельность. Жизнь- погибель.

Вы видите, что у здорового ребенка жизнь состоит из ярчайших красок , а у наркомана из тёмных красок. Последующие задание: незаконченное предложение по теме "Жизнь - это чудо". Мы живём в большом, чудесном мире, где столько увлекательного и удивительного! Необходимо лишь обернуться вокруг. И вы сходу увидите, что можно противопоставить наркотикам. У меня есть незаконченное предложение: «Вокруг столько методов быть счастливым: можно:.

Каждый человек владелец собственной судьбы. Всего можно достичь, ежели поставить для себя в жизни цель и твёрдо идти к данной нам цели. Неплохим ассистентом на этом пути станет здоровый образ жизни: гигиена, спорт, распорядок дня, отличные и верные друзья. И в данной для нас жизни нет места наркотикам. Правда о наркотиках развеивает весь липкий туман ереси, который окутывает это ужасное орудие.

Вы узнали сейчас эту правду. Но я говорила, что есть ещё одно орудие от наркотиков - самое верное, надёжное и мощное. Может быть, вы уже сами додумались, как надёжнее всего уберечься от наркотиков? Самый надёжный метод избавиться от наркотической зависимости- это никогда их не употреблять. Желаю для вас выбрать конкретно этот метод. Результат занятия. Сейчас мы пробовали биться с наркотиками -оружием правды. Что дали для вас эти знания? Что для вас показалось в особенности ценным и полезным сейчас на занятии?

Мне хотелось окончить наше занятие стихотворением:. Ну что ж, мой друг, решенье за тобой. Ты в праве сам командовать судьбой. Ты согласиться можешь, но отказ. Окажется лучше в сотку раз. Ты вправе жизнь свою спасти. Задумайся, может ты на правильном пути,. Но ежели всё-таки смог свернуть,.

То потрудись для себя здоровие вернуть. Телефоны : , , Регистрация по пригласительному коду Войти Логин. Запамятовал пароль. Показать подсказку. Анонсы проекта. Мобильное приложение Schools. Одно окно. Визитки учебных заведений. Первичная профсоюзная организация. Школьные публичные объединения. Олимпиадное движение. О школе. Профилактическая акция «Дом без насилия». Дистанционное обучение. Информация по вопросцам противодействия и профилактики киберпреступлений, отвественности за противоправное поведение в сети Веб.

Газета «School times». Ученическое самоуправление. Информация для родителей. Информация для учащихся. Военно-патриотическое воспитание. Телефоны доверия и экстренной психической службы. Районная акция «Детство — территория Добра и Закона». Акция "Дом без насилия". Полезные ссылки. Попечительский совет. Будьте здоровы. Как Для вас новейший сайт? Не нравится. Дата: 15 марта в Автор: Швец Е.

Присутствующие также могут задать ему интересующие их вопросцы. Также на потрясающем часе выступают заблаговременно приготовленные ученики с информацией о наркомании. Изюминкой мероприятия считаю сценку, которая разыгрывается старшеклассниками и также является пропагандой здорового вида жизни. Она даст зрелищность мероприятию, "оживит" его. Сейчас уже не секрет, что практически каждый 3-ий школьник знает вкус наркотика. Страшно становится за судьбу поколения, которое с геометрической прогрессией вырождается от данной заразы.

Наркоманом может стать и ребёнок и старик, но в основном садится на иглу молодёжь от 14 до 25 лет. Необыкновенную группу риска составляют школьники. Не считая того, тут вы отыщите упражнение "Ценности" и ситуации, которые нужно разобрать на потрясающем часе в связи с рассматриваемой неувязкой.

Цель ресурса: Показать значимость сохранения здоровья, разглядеть настоящие стороны потребления алкоголя, влияния никотиновой и наркотической зависимости, приобщение школьников к спорту и здоровому виду жизни; создание критерий для сохранения и улучшения физического, эмоционально- психологического и нравственного здоровья и свойства жизни школьников. Данный потрясающий час сформировывает представление о влиянии наркотиков на здоровье. Этот потрясающий час можно проводить как отдельное мероприятие, а можно как цикл потрясающих часов под заглавие "Твоё здоровье и Презентация для проведения потрясающего часа, внеклассного мероприятия, родительского собрания.

Цель - корректировка социально - психических особенностей личности. Цель: содействовать формированию познаний о вреде наркомании; росту самосознания и самооценки подростков. Каменская Алла Евгеньевна Потрясающий час о вреде курения, алкоголя и наркотиков. Потрясающий час может быть проведен для учащихся классов. Мультимедийная презентация без звукового сопровождения и анимации про наркоманию и наркоманов.

Материал подготовлен в твердой форме, чтоб показать все те ужасные последствия потребления наркотиков. Потрясающий час посвящён главной и ужасной дилемме — «болезни номер один» - СПИДу. Для учащихся 8 - 9 классов. Этот урок потрясающий час посвящен дилеммам современного общества наркомании.

Дополнен психическими упражнениями и заданиями. Онлайн всего: Войти через uID Древняя форма входа. Опубликовать материал. Выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций. Классные часы о наркомании. Конспект потрясающего часа "Казачий костюм". Ежебокова Наталья Анатольевна nezhebokova Единый Всекубанский потрясающий час «Краснодарскому краю - 80 лет: история и современность».

Крылова Лена Александровна Гирей. Верчук Полина Сергеевна Публикатор. Потрясающий час "Я живу! Я люблю жить! Шматова Наталья Дмитриевна Классная Игра-исследование "Я выбираю жизнь". Кузовлева Людмила Ивановна Liclis. Воспитательный час «Скажем вредным привычкам «Нет! Развивать у подростков осознанное неприятие к вредным привычкам как метод действия на свою личность.

Разбор причин-почему человек употребляет вредные привычки. В игровой форме учить малышей находить выход из сложных ситуаций. Практическое задание-учить подростков тактично, но твердо отрешиться от вредных привычек. Скубак Надежда Петровна Апельсинчик. Кирсанова Наталья Николаевна sonya Презентация "СПИД"; 9 класс. Рассказывается о заболевания, есть ряд "страшных" фото.

Сычёва Юлия Дмитриевна lovebox Презентация "Я выбираю жизнь! Красовская Марина Сергеевна M rika. Потрясающий час "Твое здоровье и наркотики". Презентация "Наркотики и дети" для проведения потрясающего часа, внеклассного мероприятия, родительского собрания. Задачи: Развить умение аргументировать свою точку зрения.

Классные часы по профилактике наркотиков сок кактуса наркотик

Классный час Точка невозврата наркотики

Следующая статья вся информации про наркотики

Другие материалы по теме

  • Свитшот конопля
  • Скачать классный час тему наркотики
  • Купить марихуану херсон
  • 0 комментариев

    Добавить комментарий

    Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *